“捻管”还是“运腕”,这是书法学习的关键问题

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学篆书的第一个关键点,也是首要必须解决的问题是中锋问题。我们也提供了八个方向运笔写藏锋、回锋线直线的练习方法。但问题马上就来了。如果遇到曲线呢?

一、曲线导致的调锋问题

如果汉字都只是由横竖线组成的这个问题就不存在了,但问题是,汉字还有丰富的笔画类型,不管是篆书、隶书、行书、草书还是楷书,几乎都有曲线笔画。

毛笔有它的不同于其他硬笔的特性,它的笔头是软的(不管是狼毫、羊毫还是兼毫),如果在书写曲线时,不对笔锋加以调整的话,就很难保证笔锋在线条的中间,也就是没有办法保证中锋。中锋说过了,极端重要(特别是篆书),既然写好篆书需要保持中锋,而保持中锋又需要调锋,紧接着问题就来了,如何调锋?

二、两种调锋方法

在写曲线的时候,有两种调锋方法

(1)捻管。所谓的捻管,就是用手指轻轻转动笔杆,以达到转换笔锋方向的目的。如图:

(捻管调锋)

这里所谓的捻管,一定要与古代的执笔概念中的捻管区别开来,捻管执笔法现代已基本不为人们使用,现代通行的执笔法是右边的五字执笔法,原因在于它有利于调动指力腕力,并保持灵活。如图:

(执笔方法图)

(2)运腕调锋。即靠手腕的转动,带动笔杆,以达到笔锋在线条中心线上。描述不易说清,上一线网上找的动图,据说是王乃栋老师的示范,如图:

(运腕调锋)

两种方法都能达到调整笔锋的目的,学习起来,难度不同,捻管的方法,容易懂,也易学;运腕的方法,相对较复杂,学起来也较困难。

三、两种调锋方式的争论

关于捻管和运腕两种方法调锋,书法界一直争论很大。中书协副主席孙晓云女士出版过一本书叫《书法有法》,全书从古论今,得出一个结论,即:书法有法的法指的是笔法,即“捻管”之法。她总结说:用笔写字时,笔杆在拇指与食指之间转动,所以才能形成那么神奇的书法作品,而书法的关键就在怎么捻管。

(孙晓云女士和他的《书法有法》)

如果注意观察孙女士在网上的写字图片,她的执笔方法也与常规的五字执笔法不同,因为这样执笔更有利于捻管。

(孙晓云书法展上的人群)

但沈尹默先生不赞同捻管的说法,他直接就说:“我对转指是不赞成的”。他认为:指和腕不能都动,也不能都静,“必须指静而腕动的配合着,才好随着随处将笔运用到每一点一画的中间去。”

(沈尹默先生塑像)

沈尹默是历史书法大家,孙晓云是书协领导,他们各执一词,后面又各有站队的,大家争得十分热闹。

名家在争,他们都是取得显著成就或获得社会公认的,我们站沈尹默先生的队,额外再略作一点分析判断:

1、相对来说,捻管适合写小字。因为写小字动作幅度小,轻微的捻管就可以调整笔锋的方向,以避免绞锋和散锋。

2、相对来说,捻管适合写篆、隶。因为这两种字体相对安静,其字体线条的力度不过分依赖线条的流畅,而需要快速书写的行、草,更适合运腕来保证精神气息。

(悬腕写字)

3、捻管和运腕需要考虑的因素还有笔毫的弹性、书写的材料等因素的影响,孰对孰错,是捻管转锋,还是立锋转向,初学者可暂时放一放,但可以记这样一个概念:运腕的书法实际应用,要比捻管丰富得多。

既然如此,那么捻管当然可以在书法实践中使用,甚至可以与运腕同时用于书法实践,但完成线条最好的方法依然是运腕书写,毕竟,运腕同样可以书写任何弯曲程度的曲线,可以用捻管方法做运腕书写的补充,偶然在实际中应用。如图:

(运腕方式完成的曲线)

四、对初学者的建议

通过以上的分析判断,我们认为,应当从基础练习就从加强运腕着手,在腕熟之后,再偶尔结合捻管的训练,虽然捻管在篆书练习中能较快出效果,但仍然建议从运腕开始练习。

还是开头的话:捻管易学易练,但不利于深入学习和后期发展;运腕难学难练,但利于深远发展。刚开始接触书法练习,我们曾经严格要求大家悬腕悬肘站着书写,其原因主要在于让大家在学习之初即向熟练运腕的方向努力,因为手臂放在桌上,运腕练习即受不同程度限制。

(站着写)

如果实在因条件限制,不能站立着进行书法练习,也要严格悬腕练习,坚持形成书写习惯,以便形成好的肌肉记忆,不要因为运腕难度大,转而依靠辅助手枕腕、垫物等方法图省事,看似效果不错,实则绕了远道。

处理好调锋问题,也就是处理好运腕“腕活”的问题,是书法学习(也是篆书书法学习)的第二个关键点。

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